12月4日晚七点,学院在生化大楼A307开展了2017年学生创新课题中期报告会。学院领导、指导老师以及15级部分学生参加了此次报告会。
报告伊始,李楠老师对报告会所需突出的要素及课题研究的意义做了简明介绍。然后由各团队代表从研究背景、研究内容、创新点、研究成果、应用前景等方面对本团队的研究课题进行扼要概述,指导老师们对同学们的介绍进行指导性的评价和指正,这些经验和指导让学生们及时准确地发现课题研究和答辩介绍时的不足,使他们的后续修正有了清晰的方向。学生们也积极踊跃地借助此次机会请教老师,寻求老师的真知灼见。老师们的指导不仅使学生的个人知识水平得到了提高,也推动了研究课题更加全面完善。
通过此次报告会,创新团队获得了展现并交流研究成果的机会,同学们不仅提高巩固了学术知识,同时,语言表达能力、思维的灵活性及学术探讨交流能力等得到了大幅度提高。实验成果展示也展现了创新团队成员团队协作力和创新力,同学们可以在创新课题的基础上结合指导老师的建议,完善课题研究,在创新课题研究上有更加突出的成效。
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