化学与材料科学学院

关于举办山东省第十届高校青年教师教学比赛校内选拔赛的通知​

鲁大教字〔2022〕89号关于举办山东省第十届高校青年教师教学比赛校内选拔赛的通知

各学院:

为全面落实立德树人根本任务,进一步提升我校青年教师教学能力和水平,做好山东省第十届高校青年教师教学比赛准备工作,学校拟在全校范围内举办山东省高校青年教师教学比赛校内选拔赛,现将有关事项通知如下。

一、参赛对象

取得高等学校教师资格证并从事一线教育教学工作、1982年8月31日后出生的专任教师。

二、比赛安排

(一)学院推荐

学院成立评审专家组,制定实施方案,组织本学院青年教师教学比赛。符合参赛条件的青年教师,均须参加学院比赛。

10月28日前,学院完成院赛,按照分配名额(附件1)确定本学院推荐教师,报送《山东省第十届高校青年教师教学比赛校内选拔赛参赛教师推荐汇总表》(附件2)(凡是参加学院初赛的教师或团队均应填写汇总表)

参加过山东省青年教师教学比赛并且获得二等奖及以上的教师可直接被推荐参加校级比赛,且不占用推荐名额。

(二)学校选拔

1.网络评审

11月11日前,参赛教师在学校比赛系统内报名参赛,上传参赛材料。比赛系统操作指南另行发布。参赛材料内容及要求如下:

1)课堂教学视频。参赛教师任选录制并上传一节完整的课堂教学视频,不得剪辑。如使用摄像机拍摄只可单机(可移动)全程连续录制,如使用录播教室固定设备录制,允许使用自动切换功能。视频不得加片头、字幕、注解等,时长控制在40-50分钟,大小限定在500M以内,格式为mp4。

2)课堂教学视频所对应的教学设计和教学课件。教学设计的基本要素有:课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

3)课程教学大纲。主要包括:课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

评审专家依照《山东省高校青年教师教学比赛评分表》(附件3),从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等4个方面对选手课堂教学视频进行量化评价,并写出评审意见。课堂教学视频满分75分,教学大纲、教学设计方案与教学课件作为参考不计分。根据网络评审成绩由高到低排名,遴选15人左右参赛教师进入现场比赛

2.现场比赛

现场比赛11月中下旬进行,具体赛程安排另行通知。比赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分。现场比赛实施方案另行发布。

1)教学设计。参赛课程1个学时(40-50分钟)的教学设计。

2)课堂教学。现场讲授与教学设计相对应的20分钟的课堂内容。教师可根据需要准备教学模型、挂图等。粉笔、翻页器统一提供。课堂教学环节不安排随堂学生。

3)教学反思。课堂教学结束后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,进行2分钟的教学反思。

根据现场比赛打分情况,确定参赛教师排名,按照10%、30%、60%的比例授予“山东省第十届高校青年教师教学比赛鲁东大学赛区”一、二、三等奖,颁发荣誉证书;同时,待山东省第十届高校青年教师教学比赛通知下发后,依据校赛排名,分别确定省赛推荐教师和备选教师名单。

自选拔赛开始起,教育信息技术部(北区10号楼后楼)的三个智慧教室和一个沉浸式教室,面向全校参赛教师开放,教师如有需要可与教务处联系预约。

联系人:田莉莉          电话6699525(内线69525)

邮箱:t1989ian@163.com   地点:2号办公楼217室

附件:

1.山东省第十届高校青年教师教学比赛校选拔赛校级比赛名额分配表

2.山东省第十届高校青年教师教学比赛校内选拔赛参赛教师汇总表

3.山东省高校青年教师教学比赛评分表

教务处  

2022年10月4日

 

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